MP Board Class 11 Math Trimasik Paper 2023-2024 : एमपी बोर्ड कक्षा ग्यारहवीं गणित त्रैमासिक पेपर 2023 हुआ जारी
MP Board Class 11th Math Trimasik Paper 2023 : मध्यप्रदेश द्वारा आयोजित त्रैमासिक परीक्षा का आगमन शुरू हो चूका है, और विद्यार्थी सब्जेक्ट वाइज ओरिजिनल पीडीऍफ़ की तलाश कर रहे है तो जैसा की आप सबको पता होगा 12 सितम्बर से हिंदी का पेपर शुरू हो रहा है और सभी छात्र MP Board Class 11th Ganit Trimasik Paper 2023 की तलाश कर रहे है, तो MP Board Class 11th Ganit Trimasik Paper 2023 की तलाश कर रहे छात्रों के लिए बड़ी अपडेट सामने आ रही है, आज के इस लेख में हम आप सबको MP Board Class 11th Ganit Trimasik Paper 2023 Original pdf प्रोवाइड करने वाले है ताकि आप सब MP Board Class 11th Math Trimasik Paper 2023 के माध्यम से अपनी तैयारी पूरी करके त्रैमासिक परीक्षा में उत्तीर्ण कर सके।
प्यारे विद्यार्थियों आज इस आर्टिकल Math Class 11th Trimasik Paper 2023-2024 MP Board के माध्यम से हम आपको बताएंगे कि आपको अपने MP Board Class 11th Math Trimasik Paper 2023-2024 के अंतर्गत कुल कितने पाठ याद करने पड़ेंगे। अर्थात कुल कितना सिलेबस पूछा जाएगा , परीक्षा का पैटर्न कैसा रहेगा। आदि अनेक जानकारियां आज आप यहां से लेने वाले हैं। हम आपसे पुनः कहेंगे की संपूर्ण जानकारी प्राप्त करने के लिए आपको हमारे साथ अंत तक आना पड़ेगा।
MP Board Class 11 Math Trimasik Paper 2023-2024
MP Board Kaksha 11vi vishy Ganit Trimasik Paper 2023-24: प्रिय छात्रों , आज हम आपके सामने MP Board Class 11th Math Trimasik Paper 2023-24 के बारे में जानकारी देने आए हैं । आज हम आपको 11th Math Trimasik Paper 2024 के संबंध में जानकारियां देंगे । यदि आप त्रैमासिक परीक्षा के बारे में संपूर्ण जानकारी प्राप्त करना चाहते हैं तो आप इस पोस्ट को पूरा लास्ट तक जरूर पढ़ें । दोस्तों अगर आप गूगल पर MP Board Class 11 Ganit Trimasik Paper 2023-24 खोज रहे थे, तो आप बिल्कुल सही जगह पर आ पहुंचे हैं क्योंकि आज आपको हम ऐसी खास और जरूरी जानकारी इस पोस्ट के माध्यम से देने वाले हैं । कक्षा 11वी हिन्दी के त्रैमासिक पेपर की तैयारी के लिए हम आपको बहुत ही खास trick बताने वाले हैं बस आपको हमारे द्वारा बताए गए ट्रिक के आधार पर चलना है और कक्षा 11वी Ganit के क्वेश्चन को रट लेना है । क्योंकि यहां पर बताए जाने वाले क्वेश्चन में से आपको math 11th Trimasik Paper 2023 MP Board में काफी प्रश्न देखने को मिल जाएंगे । MP Board Class 11th math Trimasik Paper 2023 में यदि आप टॉप करना चाहते हैं तो जो क्वेश्चन आपको यहां पर बताए जा रहे हैं उनको याद कर लीजिए।
Overview – MP Board class 11th Ganit traimasik pariksha 2023
Exam Department Name | Madhya Pradesh Board of Secondary Education |
Examination | Board Exam |
Exam Year | 2023 |
Class Category | MPBSE 11th |
Type exam | त्रैमासिक परीक्षा |
Exam Date | 18 September |
Subject | Math |
Post Category | Question paper |
official website | www.mpbse.mponline.gov.in |
रोल नं.
1119-ए
कक्षा 11वीं त्रैमासिक परीक्षा, 2023-24
गणित – 150
( माध्यम हिन्दी )
(कुल प्रश्नों की संख्या 19) ( समय : 03 घण्टे )
(कुल मुद्रित पृष्ठों की संख्या : 04) (पूर्णांक: 70 )
निर्देश –
(1) सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
(2) प्रश्न क्रमांक – 1 से 4 तक वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं। जिनके लिए 1×28 = 28 अंक निर्धारित हैं।
(3) प्रश्न क्रमांक 5 से 12 तक 2 अंक के हैं। शब्द सीमा 30 शब्द है।
(4) प्रश्न क्रमांक- 13 से 16 तक 3 अंक के हैं। शब्द सीमा 75 शब्द है ।
(5) प्रश्न क्रमांक- 17 अंक 4 के हैं। शब्द सीमा 120 शब्द है।
(6) प्रश्न क्रमांक 18 से 19 तक 5 अंक के हैं। शब्द सीमा 150 शब्द है।
(7) प्रश्न क्रमांक – 5 से 19 तक प्रत्येक प्रश्न में आंतरिक विकल्प हैं।
प्र. 1 सही विकल्प चुनिए –
(1X6=6)
(1) किसी अरिक्त समुच्चय A के लिए (A) बराबर है –
(A) ए’
(B) ० ए
(C) 6
(D) यू
(2) फलन f (x)= x | कहलाता है
(a) तत्समक फलन
(b) अचर फलन
(c) मापांक फलन
(d) चिन्ह फलन
(3) यदि (a + 1, b-2 ) (3,1) तो a व b के मान क्रमशः होंगे –
(A) 2,3
(B) -2, -3
(C) 2,-3
(D) – 2, 3
(4) 225° की रेडियन माप होती है
(A) 4
(B) 4π
(C) 5आरटी
(5) ^ का मान होगा
(A)-1
(B) 1
(C) √-1
(D) 0
(6) 2-3i का गुणात्मक प्रतिलोम है –
(a) 2+i
(b) 2+1
प्र. 2 रिक्त स्थान की पूर्ति कीजिए –
(1X7=7)
(1) एयूए’………..
(2) A या B में से कोई अपरिमित समुच्चय है, तो AxB समुच्चय होता है।
(3) sin a = = ½ हो, तो sin 2=………… होगा ।
(4) सम्मिश्र संख्या – 2 – 1 का संयुग्मी……….. होगा।
(5) x के उन मानों को जो दिए गए असमिका को एक सत्य कथन बनाते हैं, उन्हें. असमिका का कहते हैं।
(6) ax + by <c एक.. ………असमिका है।
(7) यदि Ax B = BxA हो, तब समुच्चय A और B………..
प्र.4 एक शब्द / वाक्य में उत्तर दीजिए-
(1X7=7)
(1) यदि समुच्चय A में n अवयव हों, तो समुच्चय A के कितने उपसमुच्चय होंगे?
(2) एक फलन f (x) = 2x – 5 द्वारा परिभाषित है, तो 1 ( 3 ) का मान लिखिए ।
(3) एक डिग्री में कितने मिनट होते हैं?
(4) 39 को a + ib के रूप में व्यक्त कीजिए।
(5) 7! का मान लिखिए।
(6) 5C2 का मान लिखिए ।
(7) MATHEMATICS शब्द के अक्षरों से बने क्रमचयों की संख्या कितनी है ?.
प्र.5 सत्य / असत्य चुनिए –
(1X6=6)
(1) {6} एक रिक्त समुच्चय है।
(2) AxAxA = {(a, b, c ) : a, b, ce A). यहाँ ( a, b, c) एक क्रमित त्रिक कहलाता है।
(3) एक पूर्ण परिक्रमण का 180वां भाग एक डिग्री कहलाता है।
(4) i=√=1
( 5 ) ax + by sc एक रैखिक असमिका है।
(6) एक असमिका के दोनों पक्षों में समान संख्या जोड़ी या घटायी जा सकती है।
प्र. 6 यदि f, g : R→R क्रमशः f(x) = x+1, 9(x) = 2x -3 द्वारा परिभाषित है। 1 + g और f-g
ज्ञात कीजिए ।
अथवा
यदि _f(x) = x2 तथा g(x) = 2x + 1 हो, तो (f + 9) (x), और (f – g) (x) ज्ञात कीजिए।
प्र.7 यदि A= {1,2,3,…, 14) R= ( (x, y) : 3x-y= 0, x, ye A} द्वारा, A से A का एक संबंध R लिखिए। इसके प्रांत और परिसर लिखिए।
अथवा
यदि A = {1,2,3,4,6) और R, A पर ((a, b) a be A, संख्या a संख्या b को यथावत विभाजित करती है} द्वारा परिभाषित एक संबंध है। R को रोस्टर रूप में लिखिए।
प्र. 8 40°20′ को रेडियन माप में बदलिए ।
अथवा
sin15° का मान ज्ञात कीजिए।
प्र.9 एक घड़ी में मिनट की सुई 1.5 सेमी लंबी है, इसकी नोक 40 मिनट में कितनी दूर जा सकती है? (T=3.14 का प्रयोग करें)
(2)
अथवा
एक पहिया एक मिनट में 360 परिक्रमण करता है, तो एक सेकंड में कितने रेडियन माप का कोण बनाएगा?
प्र.10 (−√3 + √−2) (2√3- i) को a + ib के रूप में व्यक्त कीजिए ।
अथवा
- 3 + 2i का गुणात्मक प्रतिलोम ज्ञात कीजिए ।
प्र.11 22 का मापांक ज्ञात कीजिए ।
अथवा
को a + ib के रूप में व्यक्त कीजिए।
प्र.12 24x < 100 का हल ज्ञात कीजिए, जब x एक प्राकृत संख्या है।
अथवा
हल कीजिए – 3x – 7 > 5x – 1.
प्र. 13 हल कीजिए x+2+< 11. -x-
हल कीजिए – 5-2x≤2–5
प्र. 14 भिन्न-भिन्न रंगों के दिए हुए 4 झंडों से कितने भिन्न-भिन्न संकेत उत्पन्न किए जा सकते
(2)
अथवा
हैं, यदि एक संकेत के लिए एक दूसरे के नीचे 2 झंडों की आवश्यकता पड़ती है? 1 से 9 तक के अंकों को प्रयोग करके कितनी 4 अंकीय संख्याएँ बन सकती है, यदि अंकों की पुनरावृत्ति अनुमति नहीं है?
अथवा
प्र.15 n का मान ज्ञात कीजिए, यदि “Ps = 42 “P3n> 4.
(2)
अथवा
किसी वृत्त पर स्थित 21 बिन्दुओं से होकर जाने वाली कितनी जीवाएँ खींची जा सकती
है?
प्र. 16 यदि A और B दो समुच्चय हों, A – B और BA को वेन आरेख द्वारा प्रदर्शित कीजिए ।
अथवा
यदि U = {1,2,3,4,5), A= {2,3}, B = {4,5] तो (AB)’ तथा A – B के मान ज्ञात कीजिए ।
प्र. 17 किसी स्कूल के 400 विद्यार्थियों के सर्वेक्षण में 100 विद्यार्थी सेब का रस, 150 विद्यार्थी संतरे का रस और 75 विद्यार्थी सेब तथा संतरे दोनों का रस पीने वाले पाए जाते हैं। ज्ञात कीजिए कि कितने विद्यार्थी न तो सेब का रस पीते हैं और न संतरे का ?
(3)
अथवा
यदि U = {1,2,3,4,5,6,7,8, 9), A = (2, 4, 6, 8) और B = {2,3,5,7} तो सत्यापित कीजिए कि (AnB ) ‘ = A’UB.
प्र. 18 कक्षा XI के प्रथम सत्र व द्वितीय सत्र की परीक्षाओं में एक छात्र के प्राप्तांक क्रमशः 62 और 48 हैं। वह न्यूनतम अंक ज्ञात कीजिए, जिसे वार्षिक परीक्षा में पाकर वह छात्र 60 अंक का न्यूनतम औसत प्राप्त कर सकें। क्रमागत विषम संख्याओं के ऐसे युग्म ज्ञात कीजिए, जिनमें दोनों संख्याएँ 10 से बड़ी हों और उनका योगफल 40 से कम हो।
अथवा
प्र.19 0 से 9 तक के अंकों का प्रयोग करके कितने 5 अंकीय टेलीफोन नंबर बनाए जा सकते हैं, यदि प्रत्येक नंबर 67 से प्रारम्भ होता है और कोई अंक एक बार से अधिक नहीं आता
है?
अथवा
का मान ज्ञात कीजिए यदि 5 1 P = 6 SPP – 1.
प्र. 20 यदि दो वृत्तों का चापों की लंबाई समान हो और वे अपने केंद्र पर क्रमशः 60° तथा 75° का कोण बनाते हैं, तो उनकी त्रिज्याओं का अनुपात ज्ञात कीजिए ।
(4)
अथवा
सिद्ध कीजिए कि 3sinsec – 4sinr cot = 1.
प्र. 21 सिद्ध कीजिए कि sin (x+y) tan x+tan y == sin (x-y) tan x-tany
(4)
अथवा
दर्शाइए कि tan 3x tan 2x tan x = tan 3x tan 2x tan x [11® + (7) 25]* व का मान ज्ञात कीजिए ।
प्र. 22 सम्मिश्र संख्या 241 – 1-1 का मापांक ज्ञात कीजिए। 1+i
प्र. 23 समीकरण x2 + + 1 = 0 को हल कीजिए ।
अथवा
यदि x + iy = _a+ib a-ib है, तो सिद्ध कीजिए कि x2 + y 2 = 1.
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